Defensor y propulsor del movimiento de la nueva educación. Creador del conocido método de PROYECTO. Es uno de los más eminentes representantes de la Escuela Activa del espíritu democrático en la enseñanza.
William H. Kilpatrick, ha sido uno de los primeros en reconocer la necesidad de adoptar la educación, al mundo social cambiante actual.
Sus ideas pedagógicas se basan en la biología y la sociología; pero sobretodo en la filosofía pragmática de Dewey. Para él, hay que entre sobretodo, la vida del alumno, tanto como a su inteligencia a su actividad, y no a su receptividad. Pero la vida del alumno no es solo individual, sino ante todo social.
Su concepción pedagógica la ha sintetizado en esta forma:
1- La educación se basa en la democracia, es decir, en el respeto a la personalidad.
2- La educación se dirige a la vida del alumno para hacerla mejor.
3- El alumno aprende mientras vive las cosas o las situaciones, es decir, construye su propia personalidad.
4- El aprender, se realiza mejor cuando se basa en una actividad con sentido.
5- La educación, debe aspirar a mejorar el mundo actual, y no limitarse solo a la transmisión del antiguo.
Su concepción pedagógica la ha sintetizado en esta forma:
1- La educación se basa en la democracia, es decir, en el respeto a la personalidad.
2- La educación se dirige a la vida del alumno para hacerla mejor.
3- El alumno aprende mientras vive las cosas o las situaciones, es decir, construye su propia personalidad.
4- El aprender, se realiza mejor cuando se basa en una actividad con sentido.
5- La educación, debe aspirar a mejorar el mundo actual, y no limitarse solo a la transmisión del antiguo.
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